Ketvirtadienį „Google“ ir JAV atstovas Tomas Reedas (R – NY23) lankėsi Marcuso Whitmano vidurinėje mokykloje, kur daugiau nei 80 mokinių grupei pristatė bendrovės „Computer Science First Roadshow“ – informatikos mokymo pristatymą, kurį sukūrė „Google“.
„Google“ darbuotojai pristatė valandos trukmės pristatymą, kuriame daugiausia dėmesio skiriama mokiniams mokyti problemų sprendimo ir techninių kodavimo įgūdžių, atliekant interaktyvias veiklas. Jie skatino vaikus domėtis informatikos švietimu, pateikdami realius pavyzdžius, kaip kodavimas ir STEM švietimas gali suteikti mokymosi galimybių ir įdomios karjeros. Mokiniai galėjo naudotis patentuotais „Google“ įrenginiais ir programine įranga bei dirbo su keliais realaus laiko kodavimo projektais.
kaip atlikti bitkoinų kasimą
Tomas Reedas padėjo vadovauti šiandieninei veiklai. Jis pradėjo pristatymą išreikšdamas informatikos mokymosi svarbą ankstyvame amžiuje ir padėjo vaikams kurti savo linksmas istorijas naudojant įvadinį kodavimo įrankį Scratch.
Mums rūpi užtikrinti, kad mūsų vaikai turėtų sąžiningą prieigą prie išteklių, kurių jiems reikia sėkmingai darbo vietoje, sakė atstovas Reedas. Turime daugiau nei milijoną laisvų darbo vietų nei žmonių, ieškančių darbo, kaip žinome, mūsų darbo jėgos ateities kūrimas, turintis būtinų įgūdžių, pvz., STEM, yra vienas iš svarbiausių prioritetų siekiant išlaikyti šią klestinčią ekonomiką, kurią patiria mūsų šalis.
socialinio draudimo pragyvenimo išlaidų padidėjimas
Vaikai susiduria su technologijomis tokiame ankstyvame amžiuje, tačiau jie nebūtinai turi sužinoti, kodėl informatika turėtų būti svarbi jų gyvenimo dalis – ir dabar, ir ateityje, sakė „Google“ atstovas Alexas Sanchezas. Norime, kad naujos kartos studentai galėtų kurti technologijas, o ne tik jas vartoti.
